Strategia budowania odporności w profilaktyce zakażeń i chorób zakaźnych
Zespół otępienny
Trisomia 18 niedoceniany problem kliniczny
Pacjenci z przewlekłymi chorobami układu oddechowego w COVID-19
Intubacja i obsługa respiratora. Interwencje u pacjenta z niewydolnością oddechową w obliczu pandemii SARS-CoV-2
Alergie pokarmowe, skórne, pokrzywka
Pregabalina w praktyce lekarza rodzinnego, diabetologa oraz neurologa
Jak rozpocząć pracęz e-receptą?
Profilaktyka uszkodzeń przewodu pokarmowego przez niesteroidowe leki przeciwzapalne
Dermatolodzy pytają, prof. Krzysztof Simon odpowiada. Cz. 1. COVID-19 – najnowsze doniesienia oraz bezpieczeństwo w gabinecie.
Konferencja w ramach EPE online – zaproszenie na wykłady ekspertów
COVID-19 Info. Prawo dla lekarzy w czasach zarazy Cz. 1
Pacjent z IBS – co nowego?
E-recepta – ewolucja czy e-rewolucja?
Rzut oka na e-receptę
Pacjentka z bardzo dużą otyłością – meandry diagnostyki i leczenia zdekompensowanej cukrzycy?
Seksualność Polek i Polaków w czasach COVID-19
Serce i okolice, czyli choroby towarzyszące niewydolności serca
Korona z głowy. Jak COVID-19 wpływa na układ nerwowy?
Diagnostyka i leczenie pacjenta z bólem w czasie pandemii - TELEPORADY. Praktyczne wskazówki
Ćwiczenia na ból szyjnego odcinka kręgosłupa
Zaburzenia poznawcze związane z alkoholem: rozpoznawanie i postępowanie
Co oznacza diagnoza astmy u dziecka dla rodzica?
Zalecenia w leczeniu astmy
Pułapki diagnostyki i leczenie astmy wczesnodziecięcej.Cz. 1
Pułapki diagnostyki i leczenie astmy wczesnodziecięcej.Cz. 2
Angio-OCT: interpretacja obrazu w chorobach naczyniowych siatkówki
Rola OCT i angio-OCT w diagnostyce chorób plamki związanych ze zwiększoną grubością naczyniówki
Okno na świat - Przeszczepienie rogówki cz. 1
COVID-19 Info. Jak postępować z pacjentem okulistycznym - praktyczne wskazówki.
Pacjent z zaburzeniami lękowymi. Jak sobie z nimi radzić w gabinecie lekarza POZ?
Seksualność Polek i Polaków w czasach COVID
Jak rozpoznać depresję? Praktyczny poradnik. Cz. 1
Łączenie leków psychotropowych z innymi lekami – wskazówki praktyczne. Cz. 1